PUBLICACIONES PSICOPEDAGOGIA

Las pantallas electrónicas de diversos formatos (celulares, plasmas, computadoras, Play Station, Xbox, Wii, etc.) se han multiplicado y progresivamente van ganando un espacio o lugar que impregna exponencialmente los diversos contextos de aprendizaje. Diariamente operamos con pantallas que nos devuelven algún tipo de información (numérica, alfabética, icónica) y que ejecutan ciertas funciones consideradas tecnológicamente útiles [...]

Inmersa en una sociedad cada vez más violenta, la escuela replica hacia adentro esta compleja realidad. En diálogo con DEF, Alejandro Schujman, licenciado en Psicología y especialista en adolescencia y familias, analiza las distintas aristas de esta problemática. Por Susana Rigoz. 9 de junio de 2018 El aumento de la conflictividad en la sociedad se [...]

“La principal función de la universidad es su contribución a la construcción de una sociedad más igualitaria” A 3 AÑOS DEL INICIO DE LA CAMPAÑA #NIUNAMENOS Y DE LAS MÚLTIPLES EXPRESIONES QUE SE HAN VENIDO SUCEDIENDO EN RELACIÓN AL ROL DE LA MUJER EN LA SOCIEDAD ACTUAL -LA REIVINDICACIÓN DE SUS DERECHOS, LA IGUALDAD, LA [...]

Una experiencia que se desarrolla en el Hospital Posadas permitió crear un espacio para fortalecer los vínculos familiares y favorecer la inclusión social de personas con síndrome de Down. Los puntos de encuentro entre las disciplinas en la intervención temprana. Por Bettina Monzani (psicopedagoga) y Flavia Tsipkis (psicóloga y psicopedagoga) En el marco del trabajo [...]

Entrevista a Sergio Rascovan, licenciado en psicología. Bernardita Ponce Mora Sergio Rascovan, licenciado en psicología y magíster en salud mental comunitaria, estuvo en Salta días atrás para participar en dos actividades en las universidades salteñas en torno a la temática de la orientación vocacional. El especialista dictó un seminario sobre el paradigma crítico en orientación [...]

La inclusión no debe definir o adjetivar a la educación. Bien entendida la educación es, en sí misma, inclusiva. Es proceso, y, en todo caso, es reflexión para la inclusión. Flavia Tsipkis 5/3/2018 Mucho se habla sobre inclusión. Se escribe, se piensa. En el campo de la educación, tanto los debates como las prácticas están [...]

Texto leído por Liliana Bodoc al recibir el Doctorado Honoris Causa de la Universidad Nacional de Cuyo. La palabra y la honra Cuando pienso en sus orígenes no logro imaginarlas sino es a la par, la una por la otra. Erguirnos en dos piernas, acercarnos al cielo, balbucearlo. Balbucear el cielo, transformar una piedra en [...]

Cuatro conceptos determinantes sobre la formación de la subjetividad infantil Riesgos del exceso y falta de norma La niñez, el complejo de Edipo, el súperyo como residuo y por último la norma, son entonces el norte para despejar los enigmas que la subjetividad humana plantea en esta etapa inicial. Los efectos contrapuestos en la formación [...]

La constitución de un mundo propio de adolescentes en épocas de caída del padre Cada vez hay menos asuntos de familia La adolescencia actual puede ser un modelo de lo que ocurre cuando lo no familiar irrumpe. Momento en el que cambian las coordenadas infantiles, de manera siempre imprevisible. El mundo virtual le permite acceder [...]

Radiografía vocacional: ¿qué quieren estudiar los jóvenes argentinos en los próximos años? Muchos adolescentes ya decidieron la carrera que estudiarán al finalizar el secundario. Cuáles son las carreras más elegidas, y por qué es importante el acompañamiento de sus padres para lograr encontrar un camino que se adapte a sus habilidades, gustos y preferencias La [...]