PUBLICACIONES PSICOPEDAGOGIA

/PUBLICACIONES PSICOPEDAGOGIA

Cuando los grandes se achican. El diario de la educación, 23/11/18

¡Qué difícil resulta ser adultx en estos tiempos! Muchxs han sufrido. Aun así, imaginar, crear y sostener condiciones de cuidado y protección supone, en simultáneo, hacer preguntas sobre cuestiones identificatorias, de traducción mítica y cultural, que trascienden cualquier tipo de herencia. Flavia Tsipkis Ser niñx no es sin conflictos. Por el contrario, es un momento [...]

By |2019-01-04T18:52:30+00:00enero 4th, 2019|Categories: PUBLICACIONES PSICOPEDAGOGIA|Comentarios desactivados en Cuando los grandes se achican. El diario de la educación, 23/11/18

El derecho perdido al juego. La vanguardia, 10/10/18

Dos investigadores españoles denuncian ante la ONU el problema del déficit de actividades lúdicas entre los niños El juego no debe ser ninguneado, porque infancia y juego son indisolubles y no pueden llevarse a cabo políticas de la infancia sin tener presente el derecho del niño al juego. Sin embargo, estamos ante un derecho olvidado, casi perdido, porque la [...]

By |2019-01-04T18:49:09+00:00enero 4th, 2019|Categories: PUBLICACIONES PSICOPEDAGOGIA|Comentarios desactivados en El derecho perdido al juego. La vanguardia, 10/10/18

La opción de educar y la responsabilidad Pedagógica. En La escolaridad hoy, 2/10/18

Gabriel Brener entrevista a Philippe Meirieu acerca de cómo pensar la escuela como un espacio de desaceleración frente a la cultura digital. También hablan acerca de la función de la escuela en especial en el contexto de la obligatoriedad de la enseñanza, cuál es la misión de formación y de selección. ¿Cómo es esto de pensar [...]

By |2019-01-04T18:39:57+00:00enero 4th, 2019|Categories: PUBLICACIONES PSICOPEDAGOGIA|Comentarios desactivados en La opción de educar y la responsabilidad Pedagógica. En La escolaridad hoy, 2/10/18

Entrevista a Carlos Skliar. Página 12, 24/9/18

Entrevista al investigador especializado en educación Carlos Skliar, autor de Pedagogías de las diferencias La rebeldía de lo bello, lo lento, lo humano Defiende la escuela como el último lugar posible del tiempo libre para chicas y chicos, la conversación como espacio de enseñanza y aprendizaje, la variación de las elecciones en “el mundo de [...]

By |2019-01-04T18:32:42+00:00enero 4th, 2019|Categories: PUBLICACIONES PSICOPEDAGOGIA|Comentarios desactivados en Entrevista a Carlos Skliar. Página 12, 24/9/18

Entrevista a Clemencia Baraldi. La Capital, 23/9/18

"Vivimos en una época de soledades amontonadas" La psicoanalista y psicopedagoga Clemencia Baraldi indaga en las relaciones humanas dominadas por un discurso que promueve que más es mejor. "Al consultorio llegan problemáticas infantiles complejas y en cantidades que jamás habíamos visto", revela. El valor de reencontrarse con los hijos.   —En los comienzos del Centro [...]

By |2019-01-04T18:27:19+00:00enero 4th, 2019|Categories: PUBLICACIONES PSICOPEDAGOGIA|Comentarios desactivados en Entrevista a Clemencia Baraldi. La Capital, 23/9/18

La infancia en juego. Página 12, 2/8/18

Intervenciones clínicas en niños con problemas del desarrollo Una clínica de niños que convoque a la singularidad del sujeto y su deseo requiere, como mínimo, del concurso del juego y de la interdisciplina, sostiene la autora al presentar la recopilación de una serie de trabajos que abordan la problemática. Por Elsa Coriat Un niño no es [...]

By |2019-01-04T18:21:53+00:00enero 4th, 2019|Categories: PUBLICACIONES PSICOPEDAGOGIA|Comentarios desactivados en La infancia en juego. Página 12, 2/8/18

Jugar no tiene objeto. Clarín, 18/8/2018

¿Cuál sería un objeto adecuado para estimular el juego en los chicos? Y la decisión, ¿depende del adulto o del niño? Estas preguntas responde Norma Bruner, psicoanalista y docente de la Facultad de Psicología de la UBA.   Se me ocurre una frase: “Jugar no tiene objeto”. Es importante separar el fenómeno de jugar, por un [...]

By |2018-09-09T18:09:48+00:00septiembre 9th, 2018|Categories: PUBLICACIONES PSICOPEDAGOGIA|Comentarios desactivados en Jugar no tiene objeto. Clarín, 18/8/2018

El McDonald’s que comen los niños los hace consumidores antes que ciudadanos. La Capital, 14/7/2018

La pedagoga Patricia Redondo invita a pensar en una educación que cuestione las imposiciones del mercado. Patricia Redondo es una pedagoga especialista en temas de infancias, doctora en educación (UBA), autora de numerosos libros y publicaciones, y quien ha pisado el terreno de la docencia como maestra directora. Desde esa trayectoria defiende a la escuela [...]

By |2018-09-09T18:01:40+00:00septiembre 9th, 2018|Categories: PUBLICACIONES PSICOPEDAGOGIA|Comentarios desactivados en El McDonald’s que comen los niños los hace consumidores antes que ciudadanos. La Capital, 14/7/2018

Los juegos de pantalla en los contextos de aprendizaje, por Paula Garabaya

Las pantallas electrónicas de diversos formatos (celulares, plasmas, computadoras, Play Station, Xbox, Wii, etc.) se han multiplicado y progresivamente van ganando un espacio o lugar que impregna exponencialmente los diversos contextos de aprendizaje. Diariamente operamos con pantallas que nos devuelven algún tipo de información (numérica, alfabética, icónica) y que ejecutan ciertas funciones consideradas tecnológicamente útiles [...]

By |2018-09-02T11:44:19+00:00septiembre 2nd, 2018|Categories: PUBLICACIONES PSICOPEDAGOGIA|Comentarios desactivados en Los juegos de pantalla en los contextos de aprendizaje, por Paula Garabaya

La violencia en la escuela, una expresión del desamparo – Infobae, 9/6/18

Inmersa en una sociedad cada vez más violenta, la escuela replica hacia adentro esta compleja realidad. En diálogo con DEF, Alejandro Schujman, licenciado en Psicología y especialista en adolescencia y familias, analiza las distintas aristas de esta problemática. Por Susana Rigoz. 9 de junio de 2018 El aumento de la conflictividad en la sociedad se [...]

By |2018-08-29T09:56:16+00:00junio 10th, 2018|Categories: PUBLICACIONES PSICOPEDAGOGIA|Comentarios desactivados en La violencia en la escuela, una expresión del desamparo – Infobae, 9/6/18