Vivimos la mayor campaña de marketing de la historia para medicar a la infancia. Miguel Jara. Blog ELP
(tomado del Blog de la Escuela Lacaniana de Psicoanálisis) “Estamos tal vez ante la mayor campaña de marketing para medicalizar a la infancia de la historia de la humanidad. Dentro de unos lustros o unas [...]
Las neurociencias y el mercado en educación. La Capital, 26/7/16
La doctora en psicología Gabriela Dueñas opina que hay que estar alertas al avance del comercio en salud y educación. por Marcela Isaías Las neurociencias son un área de conocimiento científico con valiosos aportes para [...]
Salvados por el maestro. XLSemanal, 7/2016
POR PRISCILA GUILAYN Dislexia, déficit de atención, problemas de aprendizaje… Muchos niños parecen destinados al fracaso escolar hasta que, un buen día, un profesor les cambia la vida. De pronto, alguien es capaz de verlos de [...]
Entrevista a D. Najmanovich. La Gaceta, 7/7/16
“Los chicos no aguantan las horas que pasan en el aula” La escuela tradicional atenta contra la riqueza del pensamiento complejo, afirma la especialista en psicología educacional. “A los chicos los están drogando para sostenerlos [...]
La práctica de supervisión en integraciones escolares. Rebeca Silberman, El Sigma, 04/07/2016
Psicoanálisis y educación La autora nos invita, desde su práctica en el campo de las integraciones escolares, a reflexionar sobre el dispositivo de supervisión. Formulado como una necesidad propia del dispositivo clínico: ¿Cómo pensarlo en [...]
Marketing para medicar a la infancia. Entrevista a Miguel Jara. Pressenza, 13-10-15
“Vivimos la mayor campaña de marketing de la historia para medicar a la infancia” 13.10.2015 - Madrid (España) “Estamos tal vez ante la mayor campaña de marketing para medicalizar a la infancia de la [...]
