1º Congreso Internacional de Ciencias Humanas –  Escuela de Humanidades, Universidad Nacional de San Martín – 6 al 8 de noviembre de 2019  – Gral. San Martín, Argentina.

Mesa 1: Alteridad, discapacidad y procesos de exclusión/inclusión: una mirada desde lo social
Coordinadores: 
Carolina Ferrante (UNQ/CONICET) y Cintia Schwamberger (LICH EH-CONICET/UNSAM)

Mesa 2: Antiguos y modernos en temprana modernidad europea. Algunas reflexiones sobre el cambio histórico y la temporalidad. Coordinadora: Silvina P. Vidal (LICH EH-CONICET/UNSAM)

Mesa 3: Antijudaísmo, antisemitismo y judeofobia a lo largo de la historia. Coordinadores: Elisa Caselli (UNSAM) y Rodrigo Laham Cohen (CONICET/UBA/UNSAM)

Mesa 4:  Aportes de la conceptualización sobre el poder disperso al análisis de las configuraciones autogestionadas en distintos tipos de instituciones actuales. Coordinadores: Ana Heras (LICH EH-CONICET/UNSAM) y Amalia Miano (LICH EH-CONICET/UNSAM)

Mesa 5: Cartografías de la desigualdad. Escuela y sujetos en el espacio urbano
Coordinadores: Eduardo Langer (LICH EH-CONICET/UNSAM), Cintia Schwamberger (LICH EH-CONICET/UNSAM) y Marco Antonio Bonilla (LICH EH-CONICET/UNSAM)
Mesa 6: Ciencia, tecnología, desarrollo y ambiente en América Latina: discursos hegemónicos, desigualdad, resistencias.  Coordinadores: Ana María Vara (UNSAM) y Pablo Souza (UNSAM)
Mesa 7: Ciudadanías. Formas de integración y exclusión en la historia argentina. Coordinadores: Marina Farinetti (EH-UNSAM) y Florencia Paz Landeira (LICH EH-CONICET/UNSAM)

Mesa 8: Conflicto, guerra y memoria en el Este Asiático. Una mirada de largo plazo (siglos XVI-XXI). Coordinadores: María del Pilar Alvarez (EH-UNSAM) y Ana Carolina Hosne (EH-UNSAM)

Mesa 9: Contextos/territorios en didáctica de la lengua y la literatura. Coordinadores: Cristina Blake (EH-UNSAM/UNLP) y Gustavo Bombini (EH-UNSAM/UBA/UNIPE)

Mesa 10: Ecología del desarrollo humano. Coordinadores: Beatriz Diuk (LICH EH-CONICET/UNSAM) y Milagros Mena (LICH EH-CONICET/UNSAM)

Mesa 11: Educación superior: Políticas institucionales inclusivas. Coordinadores: Ana María Cambours de Donini (EH-UNSAM) y Karina Lastra (EH-UNSAM)

Mesa 12: Educación y comunicación: políticas y prácticas. Coordinadores: Francisco Albarello (UNSAM) y Mónica Pini (UNSAM)

Mesa 13: Educación y trabajo. Construcción de una agenda en el marco de la innovación tecnológica desde las humanidades. Coordinadores: Victoria Risso (CEEyFoT-EH- UNSAM), María Elena Salomón (CEEyFoT-EH-UNSAM/IESVUMendoza), Silvia Vives ( CEEyFoT-EH -UNSAM)

Mesa 14: El arraigo en la naturaleza como suelo de la cultura. Formas de desarraigo como modos de deshumanización. Coordinador: Maximiliano Cladakis (EH-UNSAM/CONICET)

Mesa 15: El concepto de hombre en cuestión. Filosofías del Post-humanismo. Coordinadores: Constanza Serratore (UNSAM)  y Mercedes Ruvituso (UNSAM)

Mesa 16: Entre la antropología y la historia: desafíos teórico-metodológicos en el estudio de las sociedades indígenas. Coordinadores: Laura Aylén Enrique (CIS (IDES/CONICET)-UNSAM) y Bettina Sidy (IDAES-CONICET, EHU-UNSAM)

Mesa 17:  Estética y filosofía del arte. Coordinador: Ricardo Ibarlucía (EH-UNSAM/CONICET)

Mesa 18: Feminismos diversos y múltiples formas de acción colectiva. Coordinadores: Laura Masson (UNSAM), Graciela Di Marco (UNSAM), Silvia Hirsch (UNSAM)

Mesa 19: Filosofía y humanidades entre la modernidad y la actualidad: antecedentes, actualidad y prospectiva de una relación conflictiva. Coordinadores: Agustina Andrada (UNSAM) y Rodrigo Benvenuto (UNSAM)

Mesa 20: Formatos escolares: alternativas pedagógicas en la educación obligatoria. Coordinadores: Marcelo Krichesky (UNSAM) y Graciela Misirlis (UNSAM)

Mesa 21: Género, infancia y juventud. Coordinadores: Marina Medan (LICH EH-CONICET/UNSAM), Ana Cecilia Gaitán (LICH EH-CONICET/UNSAM) y Florencia Paz Landeira (LICH EH-CONICET/UNSAM)

Mesa 22:  Historia intelectual e izquierdas latinoamericanas. Coordinadores:  Vera Carnovale (UBA) y Martín Ribadero (UNSAM)

Mesa 23: Interdisciplinaria entre ciencias, tecnología, ingeniería y matemática (STEM). Coordinadores: Victor Furci (UNSAM/UNIPE/UBA), Oscar Trinidad (UNIPE) y Luis Peretti (UNIPE)

Mesa 24: La administración de justicia en la monarquía hispánica y Río de la Plata (siglos XV-XIX). Coordinadores: Elisa Caselli (UNSAM) y Dolores Estruch (UBA/UNSAM)

Mesa 25: La consolidación de la gramática como disciplina autónoma en occidente: época clásica y período helenístico. Coordinadores: Luis Ángel Castello (EH-UNSAM) y Ariel Vecchio (LICH EH-CONICET/UNSAM)

Mesa 26: La pedagogía y la didáctica en la universidad: construyendo “novedad” a partir del encuentro y del diálogo entre saberes. Coordinadores: Viviana Mancovsky (EH-UNSAM), Jorge Steiman (EH-UNSAM) y Wanda Holsman (EH-UNSAM)

Mesa 27: La problemática del futuro en el pensamiento latinoamericano contemporáneo (1970-2020). Coordinadores: Andrés Kozel (LICH EH-CONICET/UNSAM) y Julia Neville (LICH EH-CONICET/UNSAM)

Mesa 28:  «Las didácticas específicas como motor del diálogo entre los avances disciplinares y las demandas culturales: 20 años de construcción epistemológica en la EH de la UNSAM». Coordinadores: José Villella (EH-UNSAM) y Gema Fioriti (EH-UNSAM)

Mesa 29: Las habilidades cognitivo lingüísticas: La argumentación científica escolar. Coordinadores: Hugo R. Tricarico (EH-UNSAM), Héctor Pedrol (EH-UNSAM), Adriana Calderaro (EH-UNSAM), Alejandro Drewes (EH-UNSAM), Lucia Iuliani (EH-UNSAM), Jorge Cafure y  Ana González,

Mesa 30: “Las orillas de la investigación: prácticas artísticas y producción audiovisual”. Coordinadores: Mario Di Paolantonio (YORK UNIVERSITY) y Julieta Armella (LICH EH-CONICET/UNSAM)

Mesa 31: Lenguas, discursos y territorios. Coordinadores: Cecilia Magadán (EH-UNSAM) y María Florencia Rizzo (EH-UNSAM)

Mesa 32: Literatura y medios audiovisuales en lenguas extranjeras. Coordinadores: Gabriela Leighton (EH-UNSAM)

Mesa 33: Mundo editorial desde los enfoques de género(s) y feminismos. Coordinadores: Mónica Tarducci (UBA-UNSAM); Ivana Mihal (LICH EH-CONICET/UNSAM); Daniela Szpilbarg

Mesa 34: Pedagogía de la fonología de lenguas extranjeras. Coordinadores: Roxana Basso (EH-UNSAM) y Claudia Borzi (UBA)

Mesa 35: Política educativa: instituciones, actores e ideas. Coordinadores: Stella Maris Más Rocha (EH-UNSAM) y Jorge M. Gorostiaga (LICH EH-CONICET/UNSAM)

Mesa 36: Salud y aprendizaje en niñes y adolescentes. Coordinadores: Patricia Vila (EH-UNSAM/UnLa), Gerardo Prol (EH-UNSAM), Alejandro Wilner (UIS-UNSAM/UnLa) y Alejandra Barcala (UnLa)

Envío de resúmenes
Los resúmenes para mesas de ponencias y sesiones de posters pueden enviarse a
través de la web www.aacademica.org/ ingresando a la solapa “Envíos”.
Se aceptan propuestas en inglés, español y/o portugués. Los resúmenes deberán
tener una extensión máxima de 500 palabras e indicar pregunta/s principal/es y
propósito de la ponencia, caso y/o referente empírico, estrategia teóricometodológica del estudio, principales resultados o discusión propuesta.
Los coordinadores de cada mesa seleccionarán los resúmenes de acuerdo a los
siguientes criterios: calidad, originalidad y adecuación a la propuesta. Se enviará una
notificación electrónica de aceptación o de rechazo a los participantes que hayan
enviado resúmenes.

Informes: congresoeh@unsam.edu.ar

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Información sobre las mesas: www.aacademica.org/